మంగళగిరి మే 10 ( నేటి తెలుగు పత్రిక ప్రతినిధి): రాష్ట్ర భవిష్యత్తును తీర్చిదిద్దేది ఒక్కటే అది విద్య. ఆ విద్యను సరిదిద్దగల నాయకుడు ఉంటే, ఆ రాష్ట్రానికి భవిష్యత్తు అప్రతిహతం. ఈ రోజు ఆంధ్రప్రదేశ్లో జరుగుతున్న విద్యా సంస్కరణలు చూస్తే ఒక విషయం స్పష్టంగా తెలుస్తోంది — ఇది సాధారణ పరిపాలన కాదు… ఇది ఒక దూరదృష్టి ఉన్న నాయకుడి పని. ఆ నాయకుడు నారా లోకేష్.గతంలో విద్యా రంగం ఎదుర్కొన్న సమస్యలు చిన్నవి కావు. ప్రాథమిక స్థాయిలోనే విద్యార్థులకు అక్షరాలు, అంకెలపై పట్టు లేకపోవడం, ఉన్నత తరగతులకు వెళ్లే సరికి నేర్చుకునే సామర్థ్యం తగ్గిపోవడం వంటి సమస్యలు తీవ్రంగా ప్రభావం చూపించాయి. చాలా మంది ఈ సమస్యలను దాచిపెట్టడానికి ప్రయత్నించారు. కానీ నారా లోకేష్ గారు మాత్రం నిజాన్ని అంగీకరించారు. National Achievement Survey, ASER వంటి నివేదికలను ఆధారంగా తీసుకుని, “మన విద్య ఎక్కడుంది?” అనే ప్రశ్నను వ్యవస్థ ముందుంచారు.ఇక్కడే ఆయన నాయకత్వం ప్రత్యేకంగా నిలుస్తుంది. ఫ్యాన్సీ విదేశీ విధానాల పేరుతో ఆకర్షణీయమైన నిర్ణయాలు తీసుకోవడం చాలా సులభం. కానీ నేల స్థాయి సమస్యలను అర్థం చేసుకుని, పునాది నుంచి మార్పు తీసుకురావడం చాలా కష్టం. అదే పని నారా లోకేష్ గారు చేశారు.దేశంలోనే తొలిసారిగా రాష్ట్రవ్యాప్తంగా అమలు చేసిన గ్యారెంటీడ్ ఫౌండేషనల్ లిటరసీ అండ్ న్యూమరసీ (G-FLN) కార్యక్రమం ఆయన దూరదృష్టికి నిదర్శనం. చిన్నారులు ఒత్తిడితో కాదు, ఆనందంతో నేర్చుకోవాలి అనే భావనతో ఈ కార్యక్రమాన్ని రూపొందించారు. ఆటలు, కథలు, చిత్రాలు — ఇవన్నీ కలిసి చదువును ఒక అనుభవంగా మార్చాయి. పాఠశాలలు కేవలం బోధనా కేంద్రాలు కాకుండా, పిల్లల సృజనాత్మకతను పెంచే ప్రదేశాలుగా మారుతున్నాయి.
జాదూయ్ పిటారా, లెర్నింగ్ కిట్లు, ప్రింట్ రీచ్ మెటీరియల్, BaLA ఫీచర్లు వంటి ఆధునిక బోధనా పద్ధతులు విద్యార్థుల్లో కొత్త ఉత్సాహాన్ని నింపుతున్నాయి. ప్రతి తరగతి గది ఒక జీవంతమైన అభ్యసన వేదికగా మారింది. ఇది ఒక విధాన మార్పు మాత్రమే కాదు… ఒక సంస్కృతి మార్పు.ఇక Teaching at the Right Level (TaRL) ద్వారా ప్రతి విద్యార్థి తన స్థాయికి అనుగుణంగా నేర్చుకునే అవకాశం పొందుతున్నాడు. ఒకే విధానం అందరికీ సరిపోదని అర్థం చేసుకుని, ప్రతి విద్యార్థి సామర్థ్యాన్ని గౌరవించడం నిజమైన విద్యా సమానత్వం. ఇది వెనుకబడిన విద్యార్థులను ముందుకు తీసుకురావడంలో కీలక పాత్ర పోషిస్తోంది.
హైస్కూల్ స్థాయిలో కూడా నారా లోకేష్ గారి ప్రణాళికలు స్పష్టంగా కనిపిస్తున్నాయి. 9వ తరగతి నుంచే రెడీనెస్ ప్రోగ్రామ్ అమలు చేసి, 10వ తరగతి కోసం విద్యార్థులను ముందుగానే సిద్ధం చేస్తున్నారు. ఇక 10వ తరగతి కోసం అమలు చేసిన 100 రోజుల యాక్షన్ ప్లాన్ ఒక గేమ్ ఛేంజర్గా మారింది. స్లిప్ టెస్టులు, డిజిటల్ డ్యాష్బోర్డ్లు, వ్యక్తిగత శిక్షణ — ఇవన్నీ కలిసి ప్రతి విద్యార్థి తన బలహీనతలను అధిగమించేలా చేస్తున్నాయి.ప్రత్యేకంగా “షైనింగ్ స్టార్స్”, “రైజింగ్ స్టార్స్” వంటి గుర్తింపులు విద్యార్థుల్లో ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంచుతున్నాయి. ఇది కేవలం మార్కుల కోసం కాదు… ప్రతి విద్యార్థి తన సామర్థ్యాన్ని గుర్తించేందుకు ఒక అవకాశం.డిజిటల్ టెక్నాలజీ వినియోగంలో కూడా నారా లోకేష్ గారు ముందంజలో ఉన్నారు. స్మార్ట్ టీవీలు, IFP ప్యానెల్స్, QR కోడ్లు, ORF యాప్ వంటి సాంకేతిక సాధనాలు గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో చదువుతున్న విద్యార్థులకు కూడా ప్రపంచ స్థాయి విద్యను అందుబాటులోకి తెచ్చాయి. ఇది “డిజిటల్ డివైడ్”ను తగ్గించే దిశగా ఒక పెద్ద అడుగు.
ఇంత పెద్ద మార్పు సాధించడానికి కేవలం ప్రణాళికలు సరిపోవు… దానికి సంకల్పం, కట్టుదిట్టమైన అమలు, నిరంతర పర్యవేక్షణ అవసరం. ఈ మూడు అంశాలు నారా లోకేష్ గారి నాయకత్వంలో స్పష్టంగా కనిపిస్తున్నాయి. శాఖల మధ్య సమన్వయం, నిపుణులతో చర్చలు, డేటా ఆధారిత నిర్ణయాలు — ఇవన్నీ కలిసి విద్యా వ్యవస్థను బలోపేతం చేస్తున్నాయి.ఈ రోజు ఆంధ్రప్రదేశ్లో వేస్తున్న ఈ విద్యా పునాది రేపటి స్వర్ణాంధ్రకు బలమైన ఆధారం. పేద, మధ్యతరగతి కుటుంబాల పిల్లలు కూడా నాణ్యమైన విద్యను పొందేలా చేయడం ఆయన లక్ష్యం. ఇది కేవలం పాలన కాదు… ఒక సామాజిక బాధ్యత.యువతగా మన బాధ్యత కూడా ఇక్కడే మొదలవుతుంది. ప్రభుత్వం అందిస్తున్న అవకాశాలను సద్వినియోగం చేసుకోవాలి. నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకోవాలి. మనమే మన భవిష్యత్తును నిర్మించుకోవాలి.నారా లోకేష్ గారు చూపిస్తున్న మార్గం స్పష్టంగా ఉంది — “పునాది బలంగా ఉంటేనే భవిష్యత్తు బలంగా ఉంటుంది.”ఈ రోజు విద్యలో ప్రారంభమైన ఈ మార్పు రేపటి ఆంధ్రప్రదేశ్ను దేశంలోనే అగ్రగామిగా నిలబెడుతుంది.
నాయకత్వం ఉన్నప్పుడు మార్పు సాధ్యం…
దూరదృష్టి ఉన్నప్పుడు భవిష్యత్తు ప్రకాశవంతం…
నారా లోకేష్ నాయకత్వంలో విద్యా విప్లవం కొనసాగుతోంది.
